bbc school

Power Point

Letade efter resurser för att arbeta med PP och hittade Microsoft egen Power Point- skola. Multimediabyrån har både i kurser och trekvarten. PIM har också tips. För att utnyttja våra multimediaklassrum är PP ett bra och enkelt verktyg. I mitt arkiv kan du hitta startnycklar där andra lärare lämnar färdiga lektioner.

Stenungsund

Tack vare bloggen har Tina från Kristinedalsskolan i Stenungsund och jag fått kontakt. Efter att ha läst igenom hennes blogg vet jag var jag ska rekommendera mina kollegor att läsa. Länken till hennes blogg finns här bredvid. Genom den bloggen når man intressanta reflektioner över hur man kan använda bloggar mm i arbetet med barnen. Den kurs som jag gått i Centrum för skolutvecklings regi har här ett levande exempel på vad vi under vår redovisning ville förmedla av framtidsvisioner. Knepig mening den föregående men hur som helst det verkar kul det de gör på Kristinedal. Dessvärre blev deras skola nedbränd och jag hoppas att de snart är igång med sin verksamhet.
På Torpaskolan i Härlanda står vi inför en storsatsning på ikt och Kristinedalsskolans yngre åldrar kan bli en förebild för oss. Vi satsar på en multimedialösning i klassrummen där vi använder en mindre tablet på 17" ePlus, tillsammans med projektor. Den här månaden ska vi få åtta enheter monterade framförallt i 6-9. Lärarna är förväntansfulla och ligger i startgroparna för att börja. Ska rapportera vidare hur det utvecklar sig.

Nytt år, nystart

Kom hem i förrgår från BETT-mässan i London. Fick mycket inspiration och bekräftelser på vad jag lärt på Framtidspedagog.nu. Tänker därför aktivera mig mer i den här bloggen. Har ändrat namn på den och väntar på eventuella reaktioner på det. För mig handlar det om att vara en del av något behöver inte nödvändigtvis vara något negativt i det om man inte ger upp sig själv. Som entusiastisk ikt-pedagog är jag med och främjar något som gör att alla kan utveckla sina talanger samtidigt som man tar del av andras.

London jan 2008

Powered by ScribeFire.

Startnycklar

Institutionen för kemi i samarbete med GR-utbildning låter studenterna göra startnycklar som redovisning. Kolla in länken.

Prövningens tid

Med nya verktyg behövs nya erfarenheter för att få dem att fungera. Min wiki tänkte jag med hjälp av projektorn redigera tillsammans med hela klassen. Men det blev denna gång väldigt kaotiskt. Det gäller att bygga bra relationer när man kommer ny till en klass. Och det erfor jag denna gången med. Jag hade på fullt allvar trott att dator, internet och projektor i sig skulle vara så häftigt att barnen skulle fångas av min entusiasm och hänga på den. Så icke.
Nästa gång jag prövade gjorde jag så att de alla fick komma med de kunskaper de hade om Jesus. Jag skrev upp dem i en tankekarta på tavlan. (här skulle man haft en smartboard) När det var gjort fick de som uppgift att läsa en kort sammanfattning om Jesu liv och gärningar. Därefter kompletterade vi tankekartan. Två elever fick sedan tillsammans med mig uppgiften att skriva ner det vi antecknat i berättande form i wikin. Under tiden tog den andra läraren hand om klassen. Denna metod fungerade även i den andra klassen.
Vi upptäckte också att om någon är inloggad på två datorer på samma wiki, får editorn fnatt och vissa funktioner hänger sig.
Har också försökt göra elever till medlemmar men så här tidigt i åk 5 verkar det svårt för dem att förstå texten men jag jobbar på.

Wiki med åk 5

Hade min första lektion i åk 5 och introducerade wiki. Jag fick tämligen snart klart för mig att eleverna inte riktigt såg de möjligheter som jag ser. Men jag är förmodligen lite för ivrig. Nästa gång ska jag avsluta lektionen med att två elever skriver några fakta om Bibeln. Efter det ska jag låta den andra klassen läsa vad den första skrev och låta dem komplettera den texten. Jag måste också göra inloggningar till alla elever. Det finns en funktion för det i Wikispaces.

Wikispaces

Att bygga upp en egen wiki är kul. Nu har jag börjat på två stycken i Wikispaces. Den ena för elever på min skola som jag ska undervisa i religion. Jag tänker mig att utifrån en struktur som jag lånat från ett läromedel låta barnen tillsammans skriva egna fakta inom olika områden. Till en början skriver jag medan eleverna ser vad jag skriver med hjälp av projektorn i taket.
Den andra wikin är för den som är intresserad av att se ett gäng ivriga personer utveckla sina förmågor att skapa egna wikis för olika intressen och behov. Där samlar vi också våra erfarenheter och utbyter tips.
Titta gärna in wikisarna.

wikis

http://www.wikispaces.com/

http://lustitwiki.wikispaces.com/

http://torpawiki.wikispaces.com/

Powered by ScribeFire.

mer wiki

http://places-to-visit.wikispaces.com/

en skola i Dubai jobbar med Geografi, en svensk tjej har skrivit om Sverige.

Powered by ScribeFire.

Google Earth wiki

I den här wikin kan man få tips om hur man använder Google Earth

Powered by ScribeFire.

IT-för pedagoger ersätter Skoldatanätet.

http://itforpedagoger.skolutveckling.se/

Powered by ScribeFire.

Wiki

Torpawikin är sjösatt.

Jag har börjat en wiki i Wikispaces. Det är gratis upp till och med gymnasiet enligt Multimediabyrån om jag förstår rätt. Det ska bli kul att se vad man kan använda den till och hur den kommer att utvecklas.

Tänkte börja med åk 3-5. Faktabas i geografi kanske. Eller roliga historier. Filmer.

Powered by ScribeFire.

Bra början

Det är roligt att se att IT-satsningar i Göteborg uppmärksammas på Universitetet. Jag har ett uppdrag som VFU-ledare och var på konferens idag. Vi informerades om GRUC Göteborgsregionens utbildningscenter och de aktiviteter de har. Monica Sandorf är ansvarig för verksamheten. På GRUCs hemsida finns länkar till en exempel på ett examensarbete Här är exempel på några.
Datorn och den tidiga läs- och skrivinlärningen. En kvalitativ litteratur- och samtalsstudie

Digital Portfolio - att dokumentera och skapa sammanhang i förskola och skola

IT som kompenserande hjälpmedel för elever med dyslexi.

Sommar

Är man utvilad nu eller. Har börjat fundera på höstens aktiviteter och ska titta på Oslagbars lilla skrift. Kanske regnet håller i sig så man i ren desperation blir än mer nörd.

Brooklyn Free School

Klicka på länken för att komma till den käcka friskolan i New York. Under fliken "Press" finns ett radioreportage från Sveriges Radio (!) lyssna på det så slipper du läsa artikeln.

Brooklyn Free School

Vad är det vi ska få till?

Det har varit en spännande vår på många sätt för min del. Jag har för första gången sedan jag började med datorns som pedagogiskt verktyg fått arbeta på (nästan) heltid med mediet. Att också få gå den här utbildningen har också satt igång hjärnverksamheten. På helgerna när jag utför kroppsarbete i form av att underhålla gamla hus kommer det då och då en tanke på hur skolan skulle se ut.

Men det är många variabler man måste ta hänsyn till. Ålder på eleverna, föräldrars förväntningar eller brist på förväntningar. Tillsynsbehovet, behovet från staten att få demokratiska, lyckliga individer. Industri, tjänstesektor, näringslivets behov av kompetent arbetskraft. Listan kan göras lång..... och jag har ett förslag. Vi börjar med en lista över alla krav och behov som vi kan hitta. Sedan sållar vi bort det som går och sedan ser vi vad som är kvar. Av det gör vi en skiss över en tänkt skola....... eller så struntar vi i det och låter tusen blommor blomma! Det kanske är så att varje skola eller enhet blir sin egen friskola och får göra som man vill. Anarki är inte bara av ondo.

Läste i Pedagogisk magasin det senaste numret, där finns en artikel om no school, inte det som beskrevs av LG mfl som handlade om att få barn som inte gick i skola att få någon form av utbildningshjälp, utan en friskola i USA som gick ut på att läraren fanns tillhand när barnet ville lära sig något. Tillbaka till basic alltså, när behovet finns av kunskap skaffar man sig den, idén har utvärderats och det verkar fungera även i highschool åtminstone de skolor som eleverna får pröva in på. Betyg gavs inte.

Ja, det är mycket som man kan tänka på när man målar garage.

Bertils goes web.

Nu bloggar jag på http://berts.edublogs.org/ en sida för educaters, så nu måste jag putsa på engelskan. Är det någon som vet något gratisprogram som kan hjälpa mig med språket? Blogsiten hittar du här http://edublogs.org/ och är till för lärare och elever. Jag ska utforska den närmare efter hand. Hittade länken när jag arbetade med eTwinning.

IT-industrin vill stötta utbildningar på högskolan.

Läste just denna artikel som handlar om att industrin måste locka tillbaka ungdomar till it-utbildningar. "- Kan inte ungdomarna komma till it-ubildningarna måste vi komma till dem." säger Björn Axelsson som är direktör för branchorganistationen IT-företagen. Han föreslår att branchen är mer aktiv på högskolorna, och borde enligt mig även nämnt skolor för pedagogisk utbildning. Hans recept är att företagen stöttar utbildningar. Jag tror att det vore bättre att stötta grundskolor och förskolor. Med teknik och teknikhjälp.

http://www.idg.se/17.108/2.1085/1.107218

Powered by ScribeFire.